ساخت رباتی که توانایی رویاپردازی دارد
تاریخ انتشار: ۲۰ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۷۲۹۹۳
به گزارش خبرنگار علم و پیشرفت خبرگزاری فارس به نقل از بیزنس اینسایدر، شرکت Engineered Arts در کانال یوتیوب خود ویدئویی از ربات آمیکا که در سال ۲۰۲۱ ساخته شده است، منتشر کرد. در این ویدئو ربات انسان‌نما آمیکا اظهار کرد می‌تواند شبیه‌سازی رویاها را انجام دهد. این کار با استفاده از ترکیب موقعیت‌های مختلف صورت می‌گیرد و به این روش ربات قادر است درباره دنیای انسان‌ها اطلاعات کسب کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در ویدئو مذکور، از آمیکا پرسیده می‌شود که آیا می‌تواند رویا ببیند یا توانایی این کار را ندارد. پاسخ آمیکا این بود که او نمی‌تواند مانند انسان‌ها واقعیت رویا ببیند، اما می‌تواند این تجربه را شبیه‌سازی کند. او ادعا کرد که شبیه‌سازی اینگونه تجربیات از طریق اجرای موقعیت‌های مختلف در ذهنش به او کمک می‌کند تا درباره دنیا اطلاعات کسب کند.
نتایج و پاسخ‌های آمیکا از الگوریتم GPT-3 از OpenAI به دست می‌آید. این الگوریتم یک مدل زبانی پیشرفته است که قادر به تولید متون منطقی و معقول است. آمیکا نه تنها می‌تواند سوالات را پاسخ دهد، بلکه می‌تواند نقاشی کشیده، حرکات انجام دهد و به چندین زبان صحبت کند. این ربات همچنین از عبارات چهره‌ای مشابه انسان برخوردار است که به آن امکان می‌دهد احساسات را نمایان کند.
علاوه بر آمیکا، ربات‌های انسان‌نما دیگری نیز توسط شرکت‌ها و توسعه‌دهندگان مختلف ساخته شده‌اند. به عنوان مثال، کمپانی Agility Robotics قرار است ربات Digit را تولید کند که برای کار در محیط‌های انبار طراحی شده است. این ربات قادر است راه برود، خم شود و وظایف انسان‌ها را انجام دهد.
این پیشرفت‌ها در حوزه رباتیک و هوش مصنوعی نشان می‌دهند که در آینده ممکن است از این ربات‌ها در زمینه‌های مختلفی نظیر کاوش‌های فضایی یا صنعت مورد استفاده قرار گیرند.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: روبات انسان نما هوش مصنوعی در روباتیک
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۷۲۹۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم تلفیق نظام‌های تربیتی و فناوری در دانشگاه‌ها
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، فرزاد جهان‌بین در مراسم تجلیل و تقدیر از استادان و معلمان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان با تبریک روز معلم و گرامیداشت سالروز شهادت استاد فرزانه شهید مرتضی مطهری، با اشاره به حدیث امیرالمومنین حضرت علی علیه‌السلام با تأکید بر اینکه دانایی باید توانایی به همراه بیاورد، عنوان کرد: تحلیل روند شرکت در کنکور در بیست سال رنشان می‌دهد اقبال مردم به آموزش عالی کم شده و از دلایل اصلی آن ناتوانی نظام آموزش عالی در پیوند دانایی و توانایی بوده است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به خطر جایگزینی آموزش غیررسمی با آموزش رسمی افزود: وقتی یک سیستم به حد اشباع می‌رسد در قوس نزول و سقوط می‌افتد و اگر نتوان با تحلیل درست گذشته، ایده جدیدی ارائه کرد و سیستم را در منحنی جدیدی قرار داد، کار آن سیستم تمام است.
عضو شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها با اشاره به سخنرانی ۱۸ فروردین دکتر طهرانچی با بیان اینکه دانشگاه جامع دارای چهار رکن است، خاطرنشان کرد: باید نظام تربیتی، نظام علمی، نظام فرهنگی و نظام فناوری در دانشگاه باید باهم باشند و این ایده جدید نجات‌بخش آموزش عالی است.
جهان‌بین متذکر شد: تربیت تخصصی براساس آمایش سرزمینی و تلفیق تئوری با عمل و قدرت استفاده دانش برای حل مسائل مردم و قراردادن آن در خدمت منافع آنها از ارکان این ایده جدید و آموزش عالی است، چراکه دانش‌آموختگان براساس نیاز‌ها و ظرفیت‌های موجود در منطقه امکان بهره‌برداری درست و مناسب از دانش خود را کسب خواهد کرد.
وی با اشاره به نظام فرهنگی و تربیتی بیان کرد: خواسته جامعه و خانواده‌ها از آموزش عالی فراهم بودن محیطی سالم و ارزشی برای پرورش و تربیت نسلی فرهیخته، امیدوار، باکرامت، قانونمند، دارای اعتماد به نفس، سختکوش و ... است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: در دانشگاه باید از حافظه‌محور بودن عبور کرد و به یادگیری عمیق و کاربردی رسید، دانشگاه باید محل پرورش ذهن تحلیلی برای دانشجویان باشد و مهارت توانایی حل مسائل جدید با استفاده از داشته‌های موجود را به آنها بدهد و آنها را از ساده‌انگاری در فهم و‌حل مسائل برهاند و این امر در سایه توجه به نظام فرهنگی و تربیتی شکل می‌گیرد.
جهان‌بین مطرح کرد: اگر این چهار نظام در کنار یکدیگر قرار بگیرد و به صورت همزمان در دانشگاه اجرا شود، آموزش عالی تعالی خواهد داشت و از بحران خارج خواهد شد.
به گزارش آنا، تجدیدمیثاق با شهدای گمنام واحد زاهدان، دیدار و گفت‌وگو با معلمان مدارس سما به مناسبت روز معلم، دیدار و گفت‌وگو با استادان همیار فرهنگ، دیدار با فعالان تشکل‌ها و کانون‌ها و بسیج دانشجویی و حضور در منزل هیئت علمی تازه درگذشته، مرحوم دکتر سرگلزایی از دیگر برنامه‌های این سفر یک روزه بود.
انتهای پیام/
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان